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?數據可視化課程之數據培訓

課程大綱：

1　?用數據講故事　?　?

1.1　?不(bu)只是數字　?　?

1.2　?我們要尋求什么　?　?

1.3　?設計　?　?

2　?處(chu)理(li)數據　?　?

2.1　?收集數(shu)據　?　?

2.2　?設置數據的格式　?　?

3　?選(xuan)擇可(ke)視化工具(ju)　?　?

3.1　?開箱即用的可視(shi)化工具(ju)　?　?

3.2　?編程工具　?　?

3.3　?繪圖軟件　?　?

3.4　?地圖繪制(zhi)工(gong)具　?　?

3.5　?衡(heng)量(liang)各(ge)種可(ke)選(xuan)項　?　?

4　?有關時(shi)間趨勢的可視化　?　?

4.1　?在時間中尋求什么(me)　?　?

4.2　?時間中的(de)離散點(dian)　?　?

4.3　?延續性數據(ju)　?　?

5　?有(you)關比例的可視化　?　?

5.1　?在比例中尋(xun)求(qiu)什么　?　?

5.2　?整體中的各個部分(fen)　?　?

5.3　?帶時間屬性的比例　?　?

6　?有關關系的可視化　?　?

6.1　?在關系中尋(xun)求什么　?　?

6.2　?關聯(lian)性　?　?

6.3　?分布　?　?

6.4　?對照和比(bi)較　?　?

7　?發(fa)現差異　?　?

7.1　?在差異中尋求什么　?　?

7.2　?在多個變量間比較　?　?

7.3　?減少維度　?　?

7.4　?尋找異常值　?　?

8　?有關空間關系(xi)的可視化　?　?

8.1　?在空間中尋(xun)求(qiu)什么　?　?

8.2　?具體位置　?　?

8.3　?地區　?　?

8.4　?跨越(yue)空(kong)間和時間　?　?

9　?有目的地設計　?　?

9.1　?讓自己(ji)作好準(zhun)備　?　?

9.2　?讓讀(du)者作(zuo)好(hao)準備(bei)　?　?

9.3　?視覺提(ti)示　?　?

9.4　?好的可視化(hua)　?　?