 Stateflow 邏輯驅動系統建模
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班級規模及環境--熱線:4008699035 手機:15921673576/13918613812( 微信同號) |
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堅持小班授課，為保證培訓效果(guo)，增加(jia)互動(dong)環節，每期(qi)人(ren)(ren)數限3到(dao)5人(ren)(ren)。 |
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上課時間和地點 |
上課地點：【上海】：同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】：北京中山/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領館區1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協同大廈
近開課時間(周末班/連續班/晚班）：Stateflow 邏輯驅動(dong)系統建模(mo)開課(ke)時間：2025年(nian)11月17日..合(he)作共贏....實用實戰....用心服務(wu)......--即將開課(ke)--........................(歡迎您垂(chui)詢，視(shi)教育質量(liang)為生(sheng)命！) |
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實驗設備 |
☆資深工程師授課
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專注高端培訓17年，曙海提供的課程得到本行業的廣泛認可，學員的能力
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新優惠 |
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質量保障 |
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1、培訓過程中，如有部分內容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、課程完成后,授課老師留給學員手機和Email,保障培訓效果,免費提供半年的技術支持。
; 3、培訓合格學員可享受免費推薦就業機會。 |
| Stateflow 邏輯驅動系統建模培訓班 |
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第一階段 |
復雜邏輯流建模 |
目的: 解(jie)釋如何使用流程框圖實現決策流.
- 什么是流程圖
- 建立流程圖
- 流程圖語義
- 流程圖的重復使用
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狀態機建模 |
目的: 解釋如何使(shi)用(yong)狀態框圖實現(xian)狀態機.
- 什么是狀態機?
- 建立狀態機
- 狀態行為
- 狀態轉移的語義
- 內部流程圖
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實現層次級狀態機 |
目的: 解釋如何利用層次級圖提高狀態機設計的(de)清晰度.
- 為什么使用層次?
- 創建多級別狀態機
- 多級別狀態機的行為
- 活躍子狀態的恢復
- 跨級別狀態轉移的語義
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實現多處理狀態機 |
目的: 解釋如何實(shi)現(xian)使(shi)用并(bing)行狀(zhuang)態(tai)進行多處理設計建模.
- 為什么使用并行機制?
- 創建多處理狀態機
- 并行狀態行為
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第二階段 |
狀態表中事件使用 |
目的: 解釋如何在Stateflow表中使(shi)用(yong)事(shi)件來影響表的執行.
- 在狀態表中使用事件
- 事件廣播
- 含有事件的狀態表的行為
- 隱含事件
- 時序邏輯運算符
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狀態表函數調用 |
目的: 解釋如何(he)在(zai)Simulink模塊，MATLAB代碼(ma)和狀(zhuang)態圖(tu)之外的Stateflow表中創建.
- 有效函數類型
- Simulink 函數
- 嵌入式MATLAB函數
- 圖形函數
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實現真值表 |
目的: 解釋如何實現(xian)真(zhen)值表.
- 什么是真值表?
- 建立真值表
- 條件與行為表格的填寫
- 決策集的設定
- 綁定行為與決策集
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管理Stateflow 設計界面 |
目的: 解釋如(ru)何重復使用Stateflow設計和(he)與(yu)Simulink數據(ju)交換.
- 設計界面的使用考慮
- 讀取bus信號和數據存儲內存
- 創建可重復使用的設計
- 與其他表共享數據和函數
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